Terapia pedagogiczna to całokształt działań o charakterze

korekcyjno-kompensacyjnym, której celem jest usuwanie przyczyn i objawów trudności w uczeniu się, a więc stworzenie dziecku możliwości do wszechstronnego rozwoju umysłowego, psychicznego i społecznego, a także  braków w umiejętnościach i wiadomościach oraz usuwanie przyczyn niepowodzeń szkolnych.

​

Do kogo skierowana jest terapia pedagogiczna?

Terapia pedagogiczna skierowana jest do dzieci i młodzieży m.in.:

• z trudnościami w nauce, w szczególności w nauce czytania i pisania

    oraz ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się (dysleksja, dysgrafia, 

     dysortografia, dyskalkulia),

• z zaburzeniami przetwarzania słuchowego,

• z trudnościami z pamięcią, koncentracją uwagi,

• z nadpobudliwością psychoruchową,

• z zaburzeniami integracji sensorycznej,

• z problemami dotyczącymi lateralizacji,

• przejawiających nieharmonijny rozwój,

• mających obniżony poziom umiejętności manualnych i grafomotorycznych,

• przejawiających trudności w zakresie orientacji przestrzennej oraz koordynacji wzrokowo-ruchowo-słuchowej.

​